10.3969/j.issn.1002-8064.2008.02.019
贝内特·雷默的儿童音乐教育思想及其启示
本文主要论述了贝内特·雷默的儿童音乐教育思想,深入阐释了他关于培育儿童的感觉、强调儿童审美体验的普遍性和儿童音乐文化的多样性,以及强调儿童艺术教育的综合性等观点,并结合当前我国儿童音乐教育的实际,提出了对我国儿童音乐教育的几点启示.
贝内特·雷默、儿童音乐教育、启示
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G40-O59.3(教育学)
2008-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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