10.3969/j.issn.1002-8064.2006.01.003
论教育政策制定的利益指向--利益集团理论的分析视角
本文通过对社会利益集团存在的必然性和类别的分析,认为教育政策主体在教育政策过程中必须充分考虑利益集团的因素.考虑教育政策过程的利益集团因素,教育政策就会得到有效地贯彻实施;忽略教育政策的利益集团因素,教育政策活动就会遇到阻力甚至失真;提出如何处理忽略教育政策过程中利益集团因素的几点建议.
利益集团、教育政策、中国
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G520(中国教育事业)
2006-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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