10.3969/j.issn.1002-8064.2004.02.012
生命教育视野下的教师素质建构
教师素质关乎生命教育成败.本文从生命的属性,即珍贵性、整体和谐性和发展性的角度,对生命教育中的教师素质进行了探讨.
生命教育、教师素质、教育爱、自我成长
20
G451.2(教师与学生)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-8064.2004.02.012
生命教育、教师素质、教育爱、自我成长
20
G451.2(教师与学生)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn