10.3969/j.issn.1002-8064.2001.02.001
我国教育供求的现状及其宏观调控
目前我国教育供求不仅在总量上是短缺的,而且在结构上存在着不均衡,不同层次和类别的教育供给短缺与需求不足的情况并存.为此,当前政府对教育供求的宏观调控重点是采取措施扩大供给,同时,根据不同层次和类别教育的具体情况,对需求予以一定的调节.
教育供求、短缺、宏观调控
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G40-054(教育学)
全国高等教育科学规划项目
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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