国际中国教育研究的知识谱系:主题与前沿分析

摘要：

本研究借助可视化分析软件Citespace对2000-2018年间SSCI期刊上中国教育相关论文进行主题和前沿分布.研究发现:研究前沿突现出双语教学、资优生、文化情境、教育改革等核心词;研究主题形成的13个聚类中量化研究方法导向突出,与中国特色社会文化相关的主题热度较高,中国特色教育实践(包括资优生与团队教学)受到重视;与国际和国内教育领域的主题对比发现,中国对国际教育的独特贡献围绕20世纪70年代末中国和德育课程等主题,但中国的职业教育和高等教育还未能引起国际关注.

关键词：中国教育、国际期刊、内容分析、研究前沿

所属期刊栏目：39

分类号：I206.7;O658;G250.252

资助基金：国家社会科学基金ADA170009

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：17-24