教育竞争力研究:为何、何为、如何

摘要：

教育竞争力是一个国家的教育综合发展水平和实力在与其他国家的竞争中表现出来的可持续的比较优势,从本质上来说属于国家综合竞争力的范畴.在以"实现教育现代化和建设教育强国"为目标的大背景下,需要基于多学科视角,运用多种理论与模型,构建中国教育竞争力理论模型和评价指标体系.教育竞争力研究的主要理论和模型包括国家竞争优势理论、国家生命发展周期理论、非均衡发展理论和CIPP评价理论与模型等,研究方法包括综合研究方法,如规范分析与实证分析相结合的方法、制度分析与结构分析相结合的方法等,以及具体研究方法,如熵权法、TOPSIS法等.

关键词：教育竞争力、教育竞争力研究、教育竞争力评价

分类号：G40-032(教育学)

在线出版日期：2024-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：5-14