10.3969/j.issn.1005-3476(s).2023.04.001
教育惩戒的价值意蕴与实践向度
教育惩戒是教育理论与实践领域中一个重要的问题.教育惩戒具有促进学生社会化,引航"问题学生",强化教师职责职权的"成人"价值;助力维护正常校园秩序和学校正义空间的"成事"价值.教育惩戒的实践向度主要体现为:理念向度:从"规训"到"教化";主体向度:从"一元"到"多元";情感向度:从"惩恶"到"扬善";道德向度:从"合理"到"正当";法律向度:从"规约"到"合法".
教育惩戒、体罚、教育手段
G415(思想政治教育、德育)
安徽省哲学社会科学规划项目AHSKY2021D38
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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