"互联网+"背景下农村中小学共享优质教育资源的路径探索

摘要：

随着教育信息化成为当前中国教育发展的趋势之一,如何促进农村中小学教育信息化成为焦点.但是受地理位置、经济发展等因素限制,农村中小学在优质教育资源共享方面存在着投入不足、共享意识差、资源配置不充分、缺乏资源共享利益分配机制等问题.基于"互联网+"背景,可以从提供经费和制度保障、强化优质教育资源共享意识、规划优质教育资源均衡配置和完善教育资源共享利益分配机制等方面入手,推进农村中小学优质教育资源的共享和可持续性发展,以促进教育公平.

关键词：互联网+、优质教育资源、共享路径

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家社科基金项目"新时代边疆民族地区积极社会心态的形成机理与培育路径研究";教育部人文社科重点研究基地重大项目"边境教育安全与社会稳定发展研究——以云南为例"

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25