10.3969/j.issn.1005-3476(s).2020.12.001
中华民族共同体教育的概念、内容与实践逻辑
中华民族共同体教育是强化各族人民的中华民族共同体认同、铸牢中华民族共同体意识的教育实践活动.从中华民族共同体的实体属性、文化属性和政治属性分析,中华民族共同体教育的内容包含中华民族多元一体格局的内容,中华民族传统文化和中华民族政治属性的内容.因此中华民族共同体教育应从中华民族共同体的概念和本质属性出发,重视中华民族历史宣传教育、开展中华文化认同教育、强调爱国主义教育,实现对中华民族命运共同体、文化共同体和政治共同体的认同.
中华民族共同体教育、概念、内容、实践逻辑
G410(思想政治教育、德育)
教育部人文社会科学基金项目"'一带一路'背景下维护西南跨境民族文化安全的双语教育发展策略研究";2019年广西研究生教育创新计划项目"民族地区跨文化理解教育融入课程的现状调查研究";广西高等学校千名中青年教师培育计划资助项目
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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