10.3969/j.issn.1005-3476(s).2020.09.007
近十年我国中小学健康教育研究热点及趋势(2009-2019)——基于Citespace软件文献计量可视化分析
采用Citespace软件对2009-2019年发表在中国知网(CNKI)核心期刊和CSSCI数据库中的1598篇与中小学健康教育相关的文献进行统计,发现近十年来我国中小学健康教育相关研究的发文量呈平稳中略有下降的趋势;领域包含多位科研领军人物,相关研究机构众多,但合作不够紧密;研究主要围绕心理健康教育、学校体育、性健康教育、保健知识教育实践以及学校卫生管理五大研究领域;积极心理健康教育,体育与健康课程改革,健康素养,健康教育,青少年健康知识、态度、行为及干预研究和学校卫生工作管理是这一时期的研究热点.今后研究者可以重点关注中小学健康教育学科价值、中小学健康教育改革和学科核心能力等内容的研究.
健康教育、Citespace、知识图谱、可视化分析
G622(初等教育)
2020-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
43-51