关注课堂:基础教育课程改革的应然取向

摘要：

课堂是落实课程改革理念的主要阵地,是学生能力发展的重要场所,是培养教师教学智慧的主要场域,是学校开展德育工作的主战场,是联系师生情感的重要纽带,是激发师生活力的有效空间.课程实施是课程改革成功与否的关键环节,也是检验课程方案是否可行的一个不可缺少的环节.离开了课堂,再完美的课程方案,也只能是美好的设想.课程目标的设定、课程内容的编制、课程资源的开发,课程设计、课程实施、课程评价等都必须瞄准课堂.走进课堂,关注课堂,研究课堂教学应该成为基础教育课程改革的主要方向.

关键词：基础教育、课堂、课程改革

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2019-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50