教师特质情绪智力提升策略

摘要：

特质情绪智力作为情绪智力的分支,近年来广泛应用于多种领域.在教育领域中,教师特质情绪智力高低对教师教学效果、课堂氛围、学生学习参与度、师生互动等有较大影响.研究特质情绪智力在教师角色中的运用,分析教师在课堂中运用特质情绪智力的原因及结果,探讨促进教师特质情绪智力的策略,有助于提升特质情绪智力在教育中的应用实效.提升教师特质情绪智力的策略主要包括:情绪性能力提升策略、自我控制能力提升策略、社交性能力提升策略与幸福感提升策略.

关键词：特质情绪智力、情绪、教育、教师

分类号：G443(教育心理学)

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74