教育公平视域下农村义务教育质量保障问题研究 ——基于罗霄山片区S民族小学的调查

摘要：

把脉农村义务教育发展现状,全面提高农村义务教育质量,不断缩小城乡义务教育差距,确保农村儿童机会均等地接受高质量的教育,是推进教育公平,实现社会公正的有力措施.以罗霄山片区S民族小学为例,从教育公平的视角,对农村地区义务教育质量保障问题进行调查,并据此提出完善农村义务教育质量保障的相关建议.

关键词：教育公平、农村义务教育、质量保障

分类号：G522.3(中国教育事业)

资助基金：江西省社会科学规划青年项目"罗霄山片区农村义务教育质量问题研究"16JY34

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：44-49