论道德教育有效性的前提基础

摘要：

道德教育的有效性在于生命主体能力之发展,以生命主体综合素质能力提升和人格精神品质独立为核心,这须得道德教育实践进行转向,在道德教育主体关系、 道德教育规范、 道德教育意义等方面做出调节,确立双向交往共生的道德教育主体意识,践行逐渐递进统一的道德教育规范,推进生命实践回归的道德教育意义,使道德教育对象成为能应对现实社会矛盾问题、 勇于担当责任、 善于慎独反思学习的生命主体.

关键词：道德教育、主体、规范、意义

分类号：G40-012.9(教育学)

资助基金：国家社会科学基金西部项目 "白族传统文化精神与社会主义核心价值观 '共生共谐' 机制研究" 15XMZ051

在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14