析"中国学生发展核心素养"研究成果的五十个不足

摘要：

林崇德教授主持的"中国学生发展核心素养"这项研究成果,还存在多方面的不足,这些不足主要表现在:整体思路上的多个不足;一般逻辑上的多个不足;观念上的多个不足;相关知识上的多个不足;语言表达上的多个不足.已经发现的这五个方面的不足之和为五十个,分析这些不足,有利于促进核心素养的相关研究.

关键词：中国学生发展核心素养、研究成果、不足

分类号：G40-01(教育学)

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-11