新高考制度下普通高中特色课程建设思考

摘要：

学生全面而有个性的发展是我国新高考制度的重要价值导向.在新高考改革的促动下,不少普通高中都积极地致力于本校特色课程建设,但在建设实践中却存在着特色课程目标不科学、课程结构不合理、课程内容不完整、课程评价功利化、课程建设配套措施不完善等问题.化解这些问题,学校需要从创新特色课程体系和优化特色课程建设条件两大方面系统改进.

关键词：新高考制度、普通高中、特色课程、课程建设

分类号：G63(中等教育)

资助基金：陕西省2016-2017年度基础教育重大招标课题“新高考制度下的陕西省普通高中教育教学改革研究”ZDKT1613;陕西省高水平大学建设专项资金资助项目“《教育学》学科建设重点项目”2015SXTS01的研究成果

在线出版日期：2018-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34