云协同课堂教学模式探讨

摘要：

教学资源丰富、 师资力量较强的地区与偏远地区之间如何实现资源共享、 取长补短,是目前教育公平领域值得关注的问题之一.以课堂教学为切入点,将协同教学理念与云技术有机融合,设计"云协同"教学运行模式,让不同区域间的师生在网络同步课堂内共享优质资源、 取长补短,以先进促后进,为教育均衡化发展探索新途径.

关键词：教师发展、协同教学、云技术

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-62