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10.3969/j.issn.1005-3476(s).2017.08.020

“自然后果法”的当代教育价值及实施策略

引用
自然后果法是法国思想家、教育家卢梭提出的儿童教育方法,主要是针对“人为惩罚”和“过度溺爱”所提出的.文章基于分析,提出自然后果法适用于当今社会的幼儿,认为成人正确利用自然后果法进行教育,能培养幼儿惜物、责任意识、反省、敢于尝试冒险的品质.同时,成人在运用自然后果法时需要注意分寸:以尊重幼儿的好奇心和探索欲为前提;把握好运用的边界条件;化自然后果法为教育力量.

自然后果法、卢梭、教育价值

G619.3/.7(学前教育、幼儿教育)

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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1005-3476

44-1371/G4

2017,(8)

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