10.3969/j.issn.1005-3476.2017.03.007
大学生的幸福图式:内隐认知视角
研究以激活扩散模型为理论依据,探析大学生幸福内隐认知图式.采用词的联想测验和类别分类任务,首先让312名大学生以“幸福”为核心词进行自由联想,选出前66个高频联想词作为类别分类任务的材料;再让133名大学生在Excel分类程序上进行类别分类任务,采用聚类分析和多维尺度分析对数据进行处理.结果:聚类分析和多维尺度分析显示高频联想词汇聚为11个较低层次类别和3个较高层次类别.结论:大学生对幸福的内隐认知图式包括以下三个方面:主观体验、心理体验和社会体验.
认知图式、聚类分析、多维尺度分析
B844.3(心理学)
教育部人文社会科学规划项目“道德决策的认知与神经机制研究”11YJA190012的阶段性研究成果,并得到国家留学基金资助
2017-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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