10.3969/j.issn.1005-3476.2016.11.019
京沪基础教育国际化发展经验及其对广州的启示
京沪基础教育国际化进程具体表现为通过管理国际化、办学国际化、教师国际化、课程国际化、教育活动国际化等方面的探索,最终实现培养国际化人才的目标.借鉴京沪基础教育国际化发展经验,广州应系统规划基础教育国际化发展,加强统筹管理,重视建设国际化师资队伍,盘活各类国际教育资源,以有序、持续地推动广州基础教育国际化健康发展.
基础教育国际化、国际课程、国际交流与合作
G521(中国教育事业)
广州市教育系统第二批创新学术团队项目“复杂性视角下的区域教育战略规划研究”13C21
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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