10.3969/j.issn.1005-3476.2016.11.008
初中生归因方式与心理弹性的关系研究
利用《内控性、有势力的他人及机遇量表》《青少年心理弹性量表》对282名初中生进行问卷调查,旨在研究初中生的归因方式与心理弹性的现状以及两者的相关程度.研究结果表明,初中生归因方式在性别和户籍所在地上均存在显著差异;初中生心理弹性中的积极认知因子在年级上存在显著差异.初中生的归因方式与心理弹性存在相关,其中,内控性与心理弹性存在正相关,有势力的他人及机遇与心理弹性存在负相关.
初中生、归因方式、心理弹性
B844.2(心理学)
2015年广西高校科研项目课题“大学生功利主义心理影响机制及应对策略探究”KY2015LX520;广西教师教育研究专项课题“民族地区特岗教师文化适应性及专业成长机制研究”2014JS036阶段性研究成果
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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