学校文化精神：从自在走向自觉--文化哲学的视角

摘要：

文化哲学的视阈中，文化是指人的生存方式或样法、活法；学校文化是在学校场域中生成的师生存在方式、样法与活法。自在的学校文化精神对人的影响和形塑是一种负向的影响，对师生的影响是自在自发的；自觉的学校文化精神则彰显着一种理性自觉、批判反思、师生主体间“共在共游”等特质，是师生存在方式的本真性文化精神。

关键词：文化、学校、自在的文化、自觉的文化

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13