10.3969/j.issn.1005-3476.2015.04.014
普通高中课程改革的困境与对策分析
课程是学校教育的核心。学校提供丰富的课程内容,是高中多样化推进的关键。通过对学科与课程、共性与个性、知识与能力、学校特色与课程关系分析现今高中课程改革存在的主要问题,并提出政策与对策建议。
高中、课程改革、困境、分析
G632.3(中等教育)
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
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10.3969/j.issn.1005-3476.2015.04.014
高中、课程改革、困境、分析
G632.3(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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