大学教学自由的实现及其制度建构

摘要：

作为学术自由的重要构成,教学自由本质上是权利自由与精神自由的有机统一.大学中虽然教学自由存在的必要性具有充足理由,但它却是一种有限度、有条件的自由.面对现实的各种困扰,未来大学教学自由理念的落实和保障可从非正式制度、正式制度以及制度实施机制等方面进行建设和创新.

关键词：教学自由、现代大学、制度建构

分类号：G642(高等教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“学术职业视野中的现代大学制度价值研究”DI-A140300;新世纪广西高等教育教学改革工程项目“地方高校教师教学能力提升的研究与实践” 2015JGB108的成果

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20