以办学理念指导家长学校办学的实践探索

摘要：

在我校“为学生的健康人生奠基”的办学理念和“构建生态型学校，培养阳光青少年”办学目标的引领下，我们把家长学校作为生态型学校系统中“学习共同体”的重要组成部分，将其纳入学校常规课程体系，以学分制的模式推进，通过学习、嘉许、参与、互助等活动，培育与评选一群睿智善教的“拇指爸妈”（指在家庭教育、志愿服务、主动学习及“管理式”参与家校合作等方面值得“竖起大拇指”嘉许的父母们），以树立阳光家长形象，倡导阳光家校服务，实施阳光家庭教育，共同打造一所积极向上的阳光学校，全面推进素质教育，同心缔造“幸福家园”。我们使家长学校工作成为提升办学水平、提高学生素质、创建文明家庭的重要活动，更彰显了我校“生态·阳光”的办学特色。

机标关键词：办学理念、家长学校、学校办学、阳光、全面推进素质教育、家庭教育、生态型、学习共同体、主动学习、志愿服务、学校系统、学校工作、学生素质、文明家庭、拇指、课程体系、健康人生、家校合作、活动、办学特色

分类号：G78;G62

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,50