10.3969/j.issn.1005-3476.2014.05.017
基于学生学业质量评价标准的中职语文教学实践
学生学业质量评价指引着学生的发展.在新的评价标准实施过程中,中职语文教学应着重于培养学生的应用能力,培养学生的主动参与能力和小组合作能力.同时,把语文能力和职业素养相结合,让学生在职场中具备相应的语文素养,用语文教学的有效性来塑造学生未来的职业生涯.
学业质量评价标准、中职语文、能力
G71;G40
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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