开“生涯规划”课程 走“阳光人生”之路

摘要：

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求和落实新课程理念,广州市九十七中学坚持“为学生的健康人生奠基”的办学理念和“构建生态型学校培养阳光青少年”的办学目标,以教育生态学为基础,全力打造97中生态型学校阳光教育文化体系,着眼于学生拥有健康的体魄、良好的心理调适能力、社会适应力、高尚的道德品质,争做阳光青少年,为其一生的可持续发展打下良好的基础.

机标关键词：生涯规划、课程理念、阳光教育、心理调适能力、生态型、青少年、教育生态学、可持续发展、健康的体魄、改革和发展、学校培养、学生、文化体系、健康人生、基础、规划纲要、道德品质、办学目标、办学理念、适应力

分类号：G64;G80

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63