10.3969/j.issn.1005-3476.2013.11.023
人文科学范畴下的语文知识与语文教学
语文知识、语文行为知识以及语文作品知识是一个本体的三种面相,这三种面相构成一个有机整体.以语文作品和语文行为为例,这些作品为我们展现了一种知识,这种知识无法抽象去把握,即经验性把握,但是却能够让我们感受到一种普遍客观(语文知识),即能够把它的所有客观性通过特殊性展示在我们面前.而我们的语文行为必须以最强烈与壮阔的生命去浸润这些客观内容.
人文科学、语文知识、语文行为知识、语文作品知识
G80;G41
2013-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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