高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

摘要：

高中信息技术课程教学中创设问题情境能够激发学生的兴趣,提高教学质量.如何创设问题情境是许多教师要面对的问题.本研究依据情境认知理论等,在对高中信息技术课程教学实践与反思的基础上,探讨了高中信息技术课程教学中问题情境创设策略,提出了高中信息技术课程教学中问题情境创设的实施步骤.

关键词：高中信息技术、课堂教学、问题情境

分类号：G63;G43

资助基金：广东省教育科学"十二五"规划项目"高中信息技术课堂教学中问题情境创设与教学效果研究"11JXN030的研究成果

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78