赋予管理全新内涵 促进学校科学发展

摘要：

9月25 ～27日,广州市2012年小学校长高级研修班第三组的6位校长走进北京市石景山区古城第二小学展开为期3天的跟岗学习.在三天的跟岗学习中,我们参加了各种会议和讲座报告,深入课堂听课,与学校领导、教师座谈交流,查阅和收集学校的有关资料.该校以学校科学发展为本的办学理念、办学特色和科学精细的教学管理,给我们极大的启迪.特别是营造校园的人文文化、教师团队的专业培训、重在激励的用人之道等方面更令我们感触犹深,获益匪浅.

机标关键词：教学管理、新内涵、学校领导、高级研修班、专业培训、用人之道、学习、小学校长、石景山区、人文文化、科学发展、教师团队、办学特色、办学理念、科学精、广州市、北京市、资料、校园、听课

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49