10.3969/j.issn.1005-3476.2012.09.002
论教育公平与个性化发展的辩证统一
教育公平理念经历了从同质公平到差异公平的转变,差异发展是人的个性化发展的核心理念.基于差异这一共同的原则,教育公平与人的个性化发展存在着辩证统一的关系.教育公平促进人的个性化发展,人的个性化发展有利于实现教育公平.
教育公平、个性化发展、差异、辩证统一
F12;DF5
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1005-3476.2012.09.002
教育公平、个性化发展、差异、辩证统一
F12;DF5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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