10.3969/j.issn.1005-3476.2012.08.002
论我国青少年思想道德教育之伦理观的时代转型
青少年思想道德教育所秉持的伦理观应该是随着时代的发展而发展的.社会转型及外来文化的侵染对我国的社会道德生活产生着深刻的影响,并催生新的社会道德诉求,秉持信念型伦理观的青少年思想道德教育陷入适应性困境.只有对所秉持的伦理观做出适当调整,在秉持信念型伦理观的基础上突出责任型伦理观对于青少年思想道德教育理论与实践的指导意义,我们才能构建合乎道德发展规律而又反映时代特色的青少年思想道德教育框架,培育青少年新的伦理精神.
青少年、责任、思想道德教育、伦理观
D66;J80
山东省教育科学“十一五”规划课题“文化多元化与教师的道德哲学的发展及其对中小学道德教育实践的影响研究”2010GG131
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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