10.3969/j.issn.1005-3476.2012.06.014
高职院校教学改革模式及其选择
教学改革要获得成功,不仅要关注“改什么”,也要关注“怎样改”,前者涉及改革方案的制订,后者涉及改革的实施过程或路径.多年来,我们对前者倾注了很多的精力,但对后者却缺少研究.文章结合高职院校教学改革的背景和特点,借鉴国内外这方面的研究成果,通过对高职院校教学改革模式的内涵、类型及其选择等问题进行分析和探讨,从而对教学改革过程进行理论的梳理和归纳,以期为推进高职院校教学改革进程提供借鉴和参考.
高职院校、教学改革、模式
TP3;R19
广东省职业技术教育综合改革推进计划项目"围绕岗位技能要求的职业教育课程体系和教学标准研究"A级2号
2013-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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