10.3969/j.issn.1005-3476.2012.05.025
中职语文教学拓展延伸途径初探
目前,中职语文教学大有被边缘化的趋势,"学生厌学,教师厌教",这与社会要求中职毕业生必须具备基本的语文能力相悖.如何对中职语文教学进行改革,使其焕发出新的生命力,是每一位任课教师面对的课题.教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》,把语文课程的教学内容分成基础模块、职业模块和拓展模块三个部分,其中拓展模块是为满足学生个性发展和继续学习的需要而设置的任意选修内容.
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2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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