10.3969/j.issn.1005-3476.2011.02.028
发挥儿童文学作用培养小学生人文素养
@@ 儿童文学不仅承担着儿童语言启蒙的重任,而且也是儿童语文素养、人文素养教育最重要的资源.如今我国小学语文教科书中的大部分选文都来自儿童文学作品,如2001年人民教育出版社出版的小学语文教材第一册中,儿歌、童诗、童话、寓言、散文等儿童文学占到课本的85%.如何发挥儿童文学的作用,培养小学生的人文素养,是一个值得探讨的重要课题.
儿童文学作品、文学作用、培养、小学生、人文素养教育、小学语文教科书、人民教育出版社、小学语文教材、语文素养、儿童语言、资源、寓言、选文、童诗、童话、散文、课题、课本、儿歌
I10;I0-
2011-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95