10.3969/j.issn.1005-3476.2010.12.026
粤教版高中语文"课堂活动"有效教学的实践探索
@@ 粤教版高中实验教科书把"活动课单元"列入教材,体现了新课程所提倡的"课堂教学是师生交流、持续发展的过程"的理念.新课程实施五年来,很多教师都充分利用"活动单元"的内容,开展合作学习、小组讨论等课堂活动,并加入游戏与表演的元素,使语文课堂显得异常活跃与热闹.
高中语文、课堂活动、有效教学、新课程实施、实验教科书、语文课堂、小组讨论、师生交流、列入教材、课堂教学、活动单元、合作学习、持续发展、活动课、元素、游戏、内容、理念、教师、过程
G63;G42
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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