心灵和谐自强志远——广州市文昌小学"心灵校园"建设的实践探索

摘要：

@@ 在学校发展过程中,走内涵式发展道路是实践科学发展观的必然要求,也是实现可持续发展的必然选择.广州市荔湾区文昌小学具有百年的办学传统,积淀了丰厚的文化底蕴,作为一所市一级学校,在近年的发展历程中,学校注意吸收和融入现代教育理念,突出了心理教育的研究和实践,形成了自身的办学特色,大大提升了学校的办学质量.在已有成绩的基础上,如何通过内涵发展,促进学校跃上新的台阶,是摆在我们面前的一个课题.

机标关键词：心灵和谐、广州市荔湾区、文昌、小学、校园、建设、学校、现代教育理念、可持续发展、科学发展观、教育的研究、文化底蕴、实践、内涵发展、发展过程、发展道路、必然选择、办学质量、办学特色、办学传统

分类号：G64;I01

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60