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10.3969/j.issn.1005-3476.2010.09.018

结合中职学校特点全面推进德育工作

引用
@@ 国务院<关于大力发展职业教育的决定>(国发[2005]25号)明确指出,职业教育的培养目标是"培养高水平的专门人才和高素质的劳动者".所谓高水平的专门人才和高素质的劳动者,体现在"思品优良、技能过硬、文化合格、体魄健壮"几个方面.中职学校要落实这一培养目标,应该始终坚持"育人为本、德育为先"的教育指导思想,把人才培养工作的重心,放在提高学生的综合素质上来.广州市轻工职业学校作为一所国家级重点中等职业学校,在办学过程中,一贯重视学生德育工作,始终把德育放在学校教育工作中的重要地位.特别是近年来,学校认真贯彻落实<中等职业学校德育大纲>的精神,结合中职学校的特点,全面推进德育工作,真正发挥德育在素质教育中的动力、导向和保证作用,切实提高了德育工作的针对性和实效性.

中职学校、特点、学生德育工作、中等职业学校、专门人才、职业教育、培养目标、学生的综合素质、劳动者、教育指导思想、高素质、高水平、育人为本、学校德育、素质教育、培养工作、教育工作、德育为先、保证作用、针对性

G64;G41

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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