语文教学目标的制定应着眼于"双基"

摘要：

@@ 合理的教学目标可以有效促进语文教学任务的达成.然而,一些教师在制定教学目标时,由于对教材内容的解读不够明确,对课堂教学的任务把握不够清晰,最终造成知识和能力目标的弱化、过程和方法目标的虚化、情感态度和价值观目标的泛化.

机标关键词：语文教学目标、价值观目标、情感态度、能力目标、课堂教学、教学任务、教材内容、知识、弱化、解读、教师、过程、方法、泛化

分类号：G72;G63

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96