10.3969/j.issn.1005-3476.2009.09.008
职业学校心理健康教育"五结合"模式的探索
职校学生作为中学生的特殊群体,其心理健康问题有其自身的特点,他们的心理健康教育亦应予以足够的重视.近年来,我们积极探索职业学校"心理健康教育‘五结合'模式",取得了较好的成效.
职业学校、心理健康教育、"五结合"模式
G63;G42
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1005-3476.2009.09.008
职业学校、心理健康教育、"五结合"模式
G63;G42
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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