教育学研究的学术性与商业化之争——兼论两者相融协调的必要性

摘要：

教育学研究的学术性与商业化之争主要表现在两者有着不同的价值取向和研究目的.关于教育学研究的学术性与商业化是否能形成相融协调的关系,持否定观点者认为这种相融协调会破坏教育学研究的基本规范和学术伦理道德以及各种关系,而笔者则赞同一些学者关于两者相融协调的需求会越来越强、是教育学研究发展的趋势的观点.本文通过论证对否定方的观点进行反驳,对两者相融协调的社会必要性、深层次意义进行阐述.

关键词：教育学研究、学术性、商业化、相融协调

分类号：G65;G40

在线出版日期：2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：4-6