教师职业道德规范中应确立的优先原则——由"范跑跑"事件引发的思考

摘要：

@@ 2008年5月12日下午,四川省汶川地震发生的那一刻,都江堰某中学正在上课的范XX老师猛然冲出教室,置班上学生于不顾.正如范老师本人所坦言的,他那"瞬间的本能抉择"反映了他对"内在的自我与他人生命孰为重的权衡".[1]

机标关键词：教师职业、道德规范、优先原则、自我与他、老师、四川省、都江堰、中学、学生、汶川、生命、抉择、教室、地震

分类号：TP1;I04

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40