语文教学之"激趣、激志、激情"

摘要：

@@ 笔下滑稽的皇帝、吴承恩笔下精灵的石猴、曹雪芹笔下水做的女儿们,无不充分体现着文字那神奇、美妙和多彩的魅力,语文学习是多么令人心驰神往的事情啊!然而,现实中原本精彩、趣味性强的语文,却往往成为学生最厌倦最头疼的一门学科.追根溯源,我们语文教师教不得法有着不可推卸的责任.为了赋予语文课应有的灵性,笔者在教学中不断地摸索、积累和反思,努力为学生营造-个"激趣、激志、激情"的教学氛围.

机标关键词：语文教学、语文学习、语文教师、学生、教学氛围、语文课、吴承恩、趣味性、曹雪芹、责任、学科、下水、文字、头疼、灵性、激情、皇帝、多彩

分类号：I24;I20

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58