10.3969/j.issn.1005-3476.2008.07.022
运用诗歌进行历史教学的尝试
@@ 在我国的历史长河中,历代许多诗人心怀修身、齐家、治国、平天下的人生目标,从而令他们的诗歌不仅表达了人生的跌宕起伏,而且王朝的兴衰荣辱、人世的悲欢离合也都尽现其中.因而在历史教学中引入合适的诗歌,透过诗歌产生的历史背景、社会现实及诗歌中透露的历史信息,进行巧妙的设疑、精心的引导和精采的讲述,既可以使抽象的历史概念具体化、深奥的理论通俗化,又能陶冶学生的情操,提高学生的人文道德素养.
运用、诗歌、历史信息、学生、人生目标、历史教学、历史概念、道德素养、通俗化、治国、引导、体化、提高、诗人、社会、情操、理论、离合、跌宕、表达
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2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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