10.3969/j.issn.1005-3476.2008.04.016
思想政治课教学中学困生的教学策略探究
@@ 长期以来,思想政治课教学受传统教学思想和应试教育的影响,在教学中主要采用以教师为中心的"填灌式"教学模式,教学方式单一,课堂气氛沉闷,内容枯燥,从而造成部分学生对思想政治课学习失去兴趣、产生厌学情绪,成为思想政治课的"学困生".
思想政治课、政治课教学、学困生、以教师为中心、应试教育、厌学情绪、课堂气氛、教学思想、教学模式、教学方式、学习、学生、兴趣
G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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