10.3969/j.issn.1005-3476.2008.03.019
面向全体与因材施教相结合的实施
@@ 新课程改革要求在教育中确立面向全体的教育思想,而现代社会又要求培养有个性的人才,探索两者完美结合的路径,是素质教育的诉求.
面向全体、素质教育、现代社会、完美结合、教育思想、改革要求、新课程、人才、培养、路径、个性
G42(教学理论)
2008-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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面向全体、素质教育、现代社会、完美结合、教育思想、改革要求、新课程、人才、培养、路径、个性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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