自主式阅读:阅读教学的返璞归真

摘要：

@@ 自主式阅读是一种学生自愿主动的,以关注内容满足实际需要为中心的,感性体悟、放松惬意无负担的阅读方式.自主式阅读最大的优势是利于培养学生的阅读兴趣,从而为其语文能力、人文素养的发展提供前提和基础,最终成为一个"好读书"的"文化人".

机标关键词：自主式、阅读教学、阅读兴趣、阅读方式、语文能力、培养学生、人文素养、文化人、中心、基础、感性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64