10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.011
希望、信任、虔诚:新课程改革下教师职业倦怠及其治疗的三味良药
新一轮基础教育课程改革启动以来,教师的职业倦怠现象引起了越来越多的关注.本文就这种现象作出深层的分析和研究,据此开出治疗职业倦怠的三个药方:希望,信任,虔诚.
教师职业倦怠、新课程改革、希望、信任、虔诚
G45(教师与学生)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
36-38
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10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.011
教师职业倦怠、新课程改革、希望、信任、虔诚
G45(教师与学生)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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