10.3969/j.issn.1005-3476.2007.03.001
历史的邂逅——全球化与中国教育现代化
以创新为价值先导、以立人为目标追求的中国教育现代化,包括教育理念、精神结构、课程设置和教育体制诸方面的现代化.而要高效落实全球化视野中的教育现代化,则必须关注作为教育实践主体的教师角色之现代化,确立以"平等者中的首席"为内核的新教师观,探究教师素质在全球化背景下的发展性建构.
全球化视野、教育现代化、创新价值、教师角色现代化
G63(中等教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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