多元智力理论及其指导下的中国德育变革

摘要：

多元智力理论作为一种在世界范围内产生广泛影响的心理学理论,提出了一种全新的智力观点.按照这种理论,我国德育目标要突出以道德判断、道德选择为核心的道德实践能力的培养;德育内容要贴近学生生活实际,注重学生道德发展的内在需要;德育方法要使用事例研究、问题讨论、社会调查等主体性道德学习法;德育评价应坚持形成性、综合性和学生自我评价等原则;要努力构建民主、平等、和谐的师生关系.

关键词：多元智力理论、德育、变革

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41